体系介绍


为了确保舞蹈教学的科学与严谨,特制定DDA的学术标准,学术标准是编写舞蹈课程的方向指引,确保教学能够按照统一的BMS教育理念执行。DDA学术标准是遵循伊莎多拉·邓肯宝贵的舞蹈教育理念和现行美国国家舞蹈教育学术规范而制定。


DDA学术标准包含了以下8个核心要素:

1.动作学习;

2.动觉意识;

3.辩证思维;

4.沟通与表达;

5.舞蹈美学欣赏;

6.知识用于实践;

7.健康生活;

8.舞蹈结合科技。


根据学术标准,DDA课程分为必修课和选修课两部分。必修课的学生年龄为2-18周岁;选修课的学生年龄为7周岁以上。


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必修课根据适合年龄、学习阶段、课程内容、难度等级等要素制定的综合舞蹈课程。目的是为了整体提高学生的舞蹈素养;选修课是根据不同舞种制定的课程,侧重于技巧修炼。目的是更好地发现学生在某个舞种的特长。